La planificación inclusiva de la enseñanza apoyada con tecnologías (El proyecto europeo DEPIT)
El proyecto DEPIT ( Designing for Personalization and Inclusion with Technologies ) es una iniciativa financiada por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, en la que participan diferentes universidades europeas (1). El objetivo principal de este proyecto es profundizar en la relevancia de la personalización y la inclusión como aspectos claves de la planificación de la enseñanza. Diseñar la actividad formativa en términos de personalización del aprendizaje es un mecanismo de construcción de contenidos que también incluye la generación de situaciones educativas específicas. Esta perspectiva lleva al profesorado a crear itinerarios curriculares y formativos adaptados para su grupo-clase e incluso para cada uno de los estudiantes que lo conforman. Para el desarrollo de este planteamiento se ha buscado el apoyo de las tecnologías digitales. En este marco, se ha diseñado e implementado una aplicación (DEPIT App) que permite dar apoyo al profesorad