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Mostrando entradas de mayo 17, 2020

La planificación inclusiva de la enseñanza apoyada con tecnologías (El proyecto europeo DEPIT)

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El proyecto DEPIT ( Designing for Personalization and Inclusion with Technologies ) es una iniciativa financiada por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, en la que participan diferentes universidades europeas (1). El objetivo principal de este proyecto es profundizar en la relevancia de la personalización y la inclusión como aspectos claves de la planificación de la enseñanza. Diseñar la actividad formativa   en   términos   de   personalización   del   aprendizaje   es   un   mecanismo   de   construcción   de   contenidos   que   también incluye la generación de situaciones educativas específicas. Esta perspectiva lleva al profesorado a crear itinerarios curriculares y formativos adaptados para su grupo-clase e incluso para cada uno de los estudiantes que lo conforman. Para el desarrollo de este planteamiento se ha buscado el apoyo de las tecnologías digitales. En este marco, se ha diseñado e implementado una aplicación (DEPIT App) que permite dar apoyo al profesorad